000			01613nam a2200277 a 4500
003			BO-SuABN
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007			ta
008			231013t2023 b ||||fr|||| 000 0 s
015			_a2023
017			_a2-1-2531-2023.
040			_aBO-SuABN _bspa
041			_aspa
044			_abo
082	0		_221 _a371.04
100	1		_aMagne Apaza, Trinidad.
245	1	0	_aRealidades y avances en la educación alternativa / _cTrinidad Magne Apaza.
260			_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2023.
300			_a72 p. ; _c21 cm.
504			_aBibliografía: p. 68-69.
505			_aContiene: Educación virtual una alternativa para garantizar el acceso y permanencia de los participantes del bachiller técnico humanístico (BTH) - Fortalecimiento institucional con despatriarcalización desde la gestión administrativa del centro de educación alternativa "Hijos del Sol" - Puntualicemos algunas afirmaciones de la experiencia.
520	3		_aEsta obra recoge las experiencias del Centro de Educación Alternativa Hijos del Sol, que ante la lectura de la realidad de jóvenes entre hombres y mujeres que cumplen un rol activo en la comunidad en los diferentes ámbitos, como una de sus características se propone la educación virtual como alternativa para garantizar el acceso y la permanencia en su formación a los participantes del Bachiller Técnico Humanístico (BTH).
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aEducación alternativa _xInvestigaciones.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aEducación a distancia.
942			_2ddc _cLIB
999			_c166484 _d166484