000			01414cam a22003013a 4500
003			BO-SuABN
005			20240305201335.0
007			ta
008			231113t2023 bo | fr || 000 0bspa
015			_a2023
017			_a2-1-3615-2023.
020			_a9789917030928.
040			_aBO-SuABN _bspa
041			_aspa
044			_abo
082	0		_221 _a371.03
100	1	0	_aTorrico Velasco, Wilfredo.
245	1	0	_aFortalecer la participación social comunitaria en la unidad educativa / _cWilfredo Torrico Velasco.
250			_a1ª ed.
260			_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2023.
300			_a101, [1] p. ; _c21 cm.
504			_aBibliografía: p. 98-101.
505			_aContiene: Diseño metológico para el diagnóstico situacional - Conceptualización - Componentes de planificación participativa - Componentes de formación de padres y madres de familia - Componentes de evaluación.
520	3		_aLa participación de los padres de familia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes, son escasas por diversos factores, a lo que el autor propone contrarrestar esta deficiencia con el fortalecimiento de actividades de trabajo que permitan el éxito de la enseñanza escolar.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aParticipación comunitaria _xInvestigaciones.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aModelos de enseñanza.
942			_2ddc _cLIB
999			_c166734 _d166734