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082	0		_221 _a370.152
100	1		_aArias Cayo, Saúl Edwin.
245	1	3	_aLa neuroeducación en el siglo XXI / _cSaúl Edwin Arias Cayo.
260			_aTarija, Bolivia : _b[s.n.], _cD.L. 2023 _e(Tarija : _fImpr. Intrategia)
300			_a[7], 110 p. : _bil. ; _c22 cm.
504			_aBibliografía: p. 109-110.
505			_aContiene: Teoría del cerebro triuno - Teoría del cerebro total - Teoría del cerebro izquierdo vs cerebro derecho - Teoría de las inteligencias múltiples - El cerebro en desarrollo - Neurociencia y educación - Estrategias neuroeducadoras universales.
520	3		_aEl libro contiene una investigación pedagógica sobre la neurociencia y su relación con la educación, explorando la intersección de dos campos aparentemente distintos, pero profundamente interconectadas. A lo largo del estudio los lectores encontrarán una inmersión en las teorías más actuales y relevantes de la neurociencia cognitiva y la psicológica del aprendizaje.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aNeurociencia cognoscitiva.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aInteligencia.
653	1	0	_aNeuropedagogía.
942			_2ddc _cLIB
999			_c167430 _d167430