000 01571nam a2200289 a 4500
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008 240923b2023 bo d|||gr|||| 000 0 spa
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_bspa
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044 _abo
082 0 _221
_a370.115
100 1 _aVargas Chuquimia, Freddy.
245 1 0 _aPensamiento crítico e histórico en las ciencias sociales en la didáctica sociocomunitaria /
_cFreddy Vargas Chuquimia.
260 _aLa Paz, Bolivia :
_b[s.n.],
_c2023
_e(La Paz :
_fTalleres Gráficos Lucho)
300 _a100 p. :
_bgráfs. col. ;
_c21 cm.
504 _aBibliografía: p. 96-100.
505 _aContiene: Marco legal de la implementación del pensamiento crítico en la educación boliviana - Sociopolítica y descolonización como base para la transformación del maestro y maestra del MESCP - Didáctica sociocomunitaria.
520 3 _aEl libro hace un análisis sobre la realidad cognitiva del estudiante, sobre el sistema educativo boliviano y los fundamentos y orientaciones sobre los que se debe enseñar dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en función a los cambios surgidos en el campo de comunidad y sociedad desde el área de ciencias sociales y aplicados al nuevo Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
650 1 7 _2LEMB-BLAA
_aEducación
_xCrítica e interpretación
_zBolivia.
650 2 7 _2LEMB-BLAA
_aModelos de enseñanza.
650 2 7 _2LEMB-BLAA
_aComunidad y escuela.
942 _2ddc
_cLIB
999 _c173088
_d173088