000			01619nam a2200301 a 4500
003			BO-SuABN
005			20241029162916.0
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008			240924s2018 b a|||fr||||f000 0 s
015			_aBO-SuABN
017			_a4-1-638-18 P.O.
040			_aBO-SuABN _bspa
041	0		_aspa
044			_abo
082	0		_221 _a371.1
110	1		_aBolivia. _bMinisterio de Educación.
245			_aLicenciatura en el MESCP : _bformación complementaria para maestras y maestros : subsistema de educación regular : 3er y 4to. semestres. _nParte I / _cMinisterio de Educación.
260			_aLa Paz, Bolivia : _bMinisterio de Educación, _c2018.
300			_a258 p. : _bil. ; _c28 cm.
490	0		_a(Compendio formativo)
504			_aBibliografía: p. 257-258.
505			_aContiene: Parte I. Pautas metodológicas para la sistematización de experiencias transformadoras - Parte II. Gestión curricular del proceso educativo - Parte III Educación inicial en familia comunitaria - Parte IV. Educación primaria comunitaria vocacional -Experiencias transformadoras en el MESCP. Bibliografía.
520	3		_aEste documento concentra lo producido en el PROFOCOM, a partir de una exposición diferente al desarrollado en las unidades de formación, planteando una visión global de la propuesta educativa del MESCP en el subsistema de educación regular.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aFormación profesional de maestros.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aGestión educativa.
653			_aModelo Educativo Sociocomunitario Productivo
942			_2ddc _cLIB
999			_c173149 _d173149