000			02197nac a2200289 a 4500
003			BO-SuABN
005			20250725125634.0
007			ta
008			240926s2018 b a|||fr||||f00| 0 s
015			_a2024
017			_a4-1-317-18 P.O. (v.1). _a4-1-481-18 P.O. (v.2). _a4-1-70-19 P.O. (v.3). _a4-1-147-19 P.O. (v.4). _a4-1-242-19 P.O. (v.5).
040			_aBO-SuABN _bspa
041	0		_aspa
044			_aspa
082	0		_221 _a371.3
110	1		_aBolivia. _bMinisterio de Educación. Subsistema de Educación Alternativa y Especial.
245	1	0	_aDiplomado en educación productiva territorial comunitaria : _bguía de estudio. _nMódulo N° 1 [-Módulo N° 5] / _cMinisterio de Educación, Subsistema de educación alternativa y especial.
260			_aLa Paz, Bolivia : _bMinisterio de Educación, _c2018.
300			_a5 v. ; _c28 cm.
504			_aIncluye bibliografía al final de cada texto.
505			_aContiene: v.1. Educación productiva, identidades y territorialidad : guía de estudio - v.2. Planificación, elaboración y gestión de proyectos : guía de estudio - v.3. Metodología de la formación complementaria para los sectores productivos desde la educación alternativa - v.4. Educación técnica tecnológica productiva y la transformación de la realidad - v.5. Herramientas y orientaciones metodológicas para la educación productiva
520			_aEl presente documento está orientado a brindar orientaciones y herramientas de trabajo desde una mirada crítica, reflexiva, dialógica, integral y holística que permita a las y los facilitadoras/es (maestras/os) desarrollar líneas reflexivas de debate, interactuar con la realidad productiva, las familias, organizaciones sociales y productivas del contexto social y educativo, vincularse a las experiencias existentes en la realidad productiva y económica en la perspectiva de consolidar el proyecto del Estado Plurinacional de Bolivia y el vivir bien.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aModelos de enseñanza _vGuías.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aElaboración de proyectos _vGuías.
653			_aModelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
942			_2ddc _cLIB
999			_c173221 _d173221