000 | 01291nam a2200277 a 4500 | ||
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003 | BO-SuABN | ||
005 | 20241028181802.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 241025t2023 bo a|||fr|||| 000 0 spa | ||
015 | _a2024 | ||
017 | _a4-1-2311-2023. | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a378.17 |
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100 | 1 | 0 | _aTicona Mamani, Betty. |
245 | 1 | 0 |
_aAulas étnico-culturales para el fortalecimiento de la lengua extranjera inglés / _cautora, Betty Ticona Mamani. |
260 |
_aLa Paz, Bolivia : _b[s.n.], _c2023 _e(La Paz : _fImpr. Krafi Magic) |
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300 |
_a75 p. ; _c21 cm. |
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504 | _aBibliografía: p. 73-75. | ||
505 | _aContiene: Ambientes educativos desde la interdisciplinariedad - Definición conceptual de ambiente - Definición etimológica de etnia - Etnias en Bolivia - El aprendizaje de la cultura. | ||
520 | 3 | _aEl libro tiene como propósito aportar al MESCP, con un conocimiento de la realidad, generado a través de las experiencias y prácticas pedagógicas del inglés a partir de espacios culturales dentro del aula. | |
650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aAdquisición de segundo lenguaje _xEstrategia y técnicas. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación intercultural. |
942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c174350 _d174350 |