000 01379nam a2200289 a 4500
003 BO-SuABN
005 20250227154852.0
007 ta
008 250225t2024 bo fr 000 0 spa
015 _a2025
017 _a3-1-6454-2024.
040 _aBO-SuABN
_bspa
044 _abo
082 0 _221
_a370.155
100 1 _aVela Herrera, Arminda.
245 1 0 _aInfluencia del ambiente familiar en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de nivel primario /
_cArminda Vela Herrera.
260 _aSucre, Bolivia :
_b[s.n.],
_c2024.
300 _a114 p. ;
_c21 cm.
504 _aBibliografía: p. 113-114.
505 _aContiene: Definición del desarrollo cognitivo en el nivel primario y su importancia en el aprendizaje - Estrés familiar y su impacto en el aprendizaje - El papel de los padres en la estimulación cognitiva - Lectura compartida entre padres e hijos.
520 3 _aEl libro contiene una investigación pedagógica que analiza la influencia del ambiente familiar en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de nivel primario en entornos comunitarios vocacionales.
650 1 7 _2LEMB-BLAA
_aCognición en niños.
650 2 7 _2LEMB-BLAA
_aRelaciones de familia.
650 1 7 _2LEMB-BLAA
_aRelaciones apoderado-profesor.
650 1 7 _2LEMB-BLAA
_aEducación primaria
_xInvestigaciones.
942 _2ddc
_cLIB
999 _c175481
_d175481