| 000 | 01423nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20250310114745.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250310t2024 bo a | fr ||| 000 0 spa | ||
| 015 | _a2025 | ||
| 017 | _a4-1-3541-2024. | ||
| 040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a410.712 |
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| 100 | 1 | _aMamani Quenallata, José Luis. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aComunicación y lenguajes con enfoque integral : _bpara el nivel de educación secundaria comunitaria productiva / _cJosé Luis Mamani Quenallata. |
| 260 |
_aLa Paz, Bolivia : _b[s.n.], _cD.L. 2024 _e(La Paz : _fImpr. PRESSon) |
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| 300 |
_a[2], 55 p. : _bil. ; _c21 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 55. | ||
| 505 | _aContiene: Recursos estilísticos en la producción literaria - Funciones lingüísticas del ser humano - Las creaciones poéticas de nuestras culturas y el entorno - La poesía y el poema, formas métricas, el verso libre y la organización de estrofas - Técnicas sintetizadoras. | ||
| 520 | _aLa guía es útil para aquellos que desean adentrarse en el mundo de la literatura, la investigación y la comunicación para descubrir la belleza y el poder las palabras. | ||
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aCrítica literaria _vEstudios y ejercicios. |
| 650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aCreación literaria, artística, etc. _xEnseñanza secundaria. |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
_c175734 _d175734 |
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