000 | 01232nam a2200265 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BO-SuABN | ||
005 | 20250414151143.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 250317b2023 bo ||||gr|||| 000 0 spa | ||
015 | _a2024 | ||
017 | _a4-1-6994-2023 | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a371.26 |
|
100 | 1 | _aAruquipa Yujra, Héctor Rubén. | |
245 | 1 | 0 |
_aEvaluación educativa : _bcaracterísticas, funciones, modelos y competencia / _cHéctor Rubén Aruquipa Yujra. |
260 |
_aEl Alto, La Paz, Bolivia : _bPalabra Global, _c2023. |
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300 |
_a145 p. ; _c21 cm. |
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504 | _aBibliografía: p. 137-145. | ||
505 | _aContiene: Proceso de enseñanza aprendizaje - Historia de la evaluación - Evaluar, calificar y medir - Los momentos de la evaluación - Tipos de evaluación - Modelos de evaluación - Criterios de evaluación conforme a las competencias - Instrumentos de evaluación. | ||
520 | 3 | _aEl libro se constituye en una guía que permite entender el proceso de evaluación, sus características, su evolución, modelos y tipos como apoyo en el proceso de aprendizaje. | |
650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEvaluación educativa. |
942 |
_2ddc _cLIB |
||
999 |
_c176007 _d176007 |