| 000 | 01559nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20250416102648.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250318b2023 bo ||||gr|||| 000 0 spa | ||
| 015 | _a2025 | ||
| 017 | _a2-1-6645-2023 | ||
| 040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a373.1 |
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| 100 | 1 | _aGonzales Trujillo, Zulma. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias para desarrollar el pensamiento autónomo en el nivel secundario / _cZulma Gonzales Trujillo. |
| 260 |
_aCochabamba [Bolivia : _bs.n.], _c2023 _e(Cochabamba : _fImpr. Tinta Plana Ediciones) |
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| 300 |
_a119, [1] p. ; _c22 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 118-119. | ||
| 505 | _aContiene: Pensamiento autónomo desde la infancia - Construyendo puentes educativos y experiencias globales en la autonomía infantil - Educadores y padres : el desarrollo del pensamiento autónomo - Historias inspiradoras : casos de éxito en la formación de pensadores autónomos - Bienestar infantil : la relación entre autonomía mental y salud emocional - innovaciones pedagógicas : estrategias vanguardistas para el pensamiento autónomo. | ||
| 520 | 3 | _aEl objetivo del libro es fomentar la autonomía en los jóvenes para un desarrollo integral para lo cual se exploran diversas estrategias que buscan cultivar el pensamiento independiente sin la necesidad de imposiciones, límites rígidos o estructuras restrictivas. | |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación secundaria _xEnseñanza _xEstrategia y técnicas. |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
_c176056 _d176056 |
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