000			02171nam a2200301 a 4500
003			BO-SuABN
005			20250402144011.0
007			ta
008			250328t2024 bo fr 000 0 spa
015			_a2025
017			_a4-1-2126-2024.
040			_aBO-SuABN _bspa
044			_abo
082	0		_221 _a371.102
100	1		_aApaza Callizaya, Demetrio.
245	1	0	_aConstruimos una educación de calidad con la participación de todos los actores educativos / _cDemetrio Apaza Callizaya ; revisión, diagramación y portada, Jhoel Yujra Limachi.
260			_aLa Paz, Bolivia : _b[s.n.], _c2024 _e(La Paz : _fImpr. Krafi Magic)
300			_a[7], 114 p. ; _c21 cm.
504			_aBibliografía: p. 114.
505			_aContiene: La importancia del liderazgo educativo - Aspectos importantes del desarrollo de un currículo inclusivo - La participación activa de los estudiantes - El rol clave de los maestros, aspectos importantes - La capacitación docente - El uso de tecnologías educativas - La evaluación formativa - La equidad en la educación - El desarrollo de habilidades socioemocionales - La innovación pedagógica - El impacto de las TIC en el aprendizaje - La gestión educativa - La importancia de una educación de calidad.
520	3		_aEl libro contiene una investigación pedagógica que propone un modelo colaborativo para transformar la enseñanza, integrando liderazgo pedagógico, currículos inclusivos, tecnologías educativas (TIC) y evaluación formativa. Destaca el rol activo de estudiantes y docentes, la capacitación docente continua, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la equidad como ejes para una educación integral. Con ejemplos de innovación pedagógica (ABP, gamificación) y gestión participativa, enfatiza que la calidad educativa requiere el compromiso conjunto de escuelas, familias y comunidades
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aCalidad de la educación.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aCapacitación docente.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aInnovaciones educativas.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aTecnología educativa.
700	1		_aYujra Limachi, Jhoel, _eed.
942			_2ddc _cLIB
999			_c176475 _d176475