000 01280nam a2200289 a 4500
003 BO-SuABN
005 20250414140418.0
007 ta
008 250414t2023 bo d|||fr|||| 000 0 spa
015 _a2025
017 _a4-1-2286-2023.
040 _aBO-SuABN
_bspa
041 0 _aspa
044 _abo
082 0 _221
_a371.12
100 1 _aTapia Nacho, Alberto.
245 1 0 _aModelo de práctica docente /
_cAlberto Tapia Nacho.
260 _aEl Alto, Bolivia :
_b[s.n.],
_c2023
_e(El Alto :
_fImpr. Luxor)
300 _a[5], 129 p. :
_btabs. ;
_c22 cm.
504 _aBibliografía: p. 125-129.
505 2 _aContiene: Análisis crítico sobre la formación docente - Teorías de enseñanza y aprendizaje - El proceso de enseñanza en calidad de tutoría - Formación académica - Habilidades en el ámbito cognitivo - Pedagógica - Didáctica.
520 _aEl texto diseña una nueva construcción de una pedagogía, didáctica y metodológica basada en el modelo sociocomunitario productivo.
650 1 7 _2LEMB-BLAA
_aFormación del profesorado
_xInvestigaciones.
650 2 7 _2LEMB-BLAA
_aDesarrollo profesional.
653 4 _aModelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
942 _2ddc
_cLIB
999 _c176902
_d176902