000 | 01589nam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BO-SuABN | ||
005 | 20250604140014.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 250529s2025 bo ||||fr|||| 000 0 spa | ||
015 | _a2025 | ||
017 | _a3-1-870-2025. | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a153.152 |
|
100 | 1 | _aRivera Padilla, José Lisber. | |
245 | 1 | 0 |
_aDesarrollo de la inteligencia emocional en docentes de matemática : _bpara optimizar la enseñanza en secundaria comunitaria / _cJosé Lisber Rivera Padilla. |
260 |
_aSucre, Bolivia : _bPubligama, _c2025. |
||
300 |
_a120 p. ; _c21 cm. |
||
504 | _aBibliografía: p. 119-120. | ||
505 | _aContiene: Fundamentos de la inteligencia emocional en matemática - Componentes de la inteligencia emocional docente - Planificación educativa centrada en la inteligencia emocional - Gestión del aula de matemáticas desde la inteligencia emocional - Evaluación de la inteligencia emocional en docentes de matemáticas - Docentes con alto desarrollo de inteligencia emocional y sus efectos en el aprendizaje de los estudiantes de secundaria comunitaria productiva - Bibliografía. | ||
520 | 3 | _aEste libro examina los fundamentos teóricos de la inteligencia emocional aplicada a la enseñanza de la matemática, analizando su impacto en el desempeño docente y en el aprendizaje de los estudiantes. | |
650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aInteligencia emocional. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aPsicología del aprendizaje. |
942 |
_2ddc _cLIB |
||
999 |
_c177255 _d177255 |