000			01387nam a2200277 a 4500
003			BO-SuABN
005			20250530133839.0
007			ta
008			250530t2023 bo d ||fr ||| 000 0 spa
015			_a2025
017			_a2-1-4341-2023.
040			_aBO-SuABN _bspa
041	0		_aspa
044			_abo
082	0		_221 _a372.47
100	1		_aMendoza Machado, Judith Marlene.
245	1	0	_aEstrategia metodológica para el aprendizaje de la lectura comprensiva / _cJudith Marlene Mendoza Machado.
260			_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2023.
300			_a184 p. : _bgráfs., tablas ; _c21 cm.
504			_aBibliografía: p. 175-184.
505			_aContiene: Caracterización del proceso enseñanza aprendizaje de la lectura comprensiva - Caracterización conceptual del proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura comprensiva - Modelo teórico - La propuesta.
520			_aLa investigación sugiere una estrategia metodológica integral para mejorar la lectura comprensiva, considerando lo cognitivo, procedimental y actitudinal, con el objetivo de lograr una comprensión efectiva de diversos tipos de textos, desde los niveles básicos hasta los más complejos.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aComprensión de lectura _xInvestigaciones.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aMétodos de enseñanza.
942			_2ddc _cLIB
999			_c177296 _d177296