000 | 01583nam a2200289 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BO-SuABN | ||
005 | 20250724122608.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 250702b2025 bo ||||gr|||| 000 0 spa | ||
015 | _a2025 | ||
017 | _a3-1-2821-2025 | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a371.19 |
|
100 | 1 | _aZarate Cabrera, Ada Luzma. | |
245 | 1 | 0 |
_aVínculo familia y escuela para buenos aprendizajes en primaria / _cAda Luzma Zarate Cabrera. |
260 |
_aSucre, Bolivia : _b[s.n.], _c2025 _e(Sucre : _fImpr. Publigama) |
||
300 |
_a120 p. ; _c21 cm. |
||
504 | _aBibliografía: p. 119-120. | ||
505 | _aContiene: Importancia del vínculo entre familia y escuela - Importancia del trabajo conjunto para el aprendizaje en primaria - Formas de participación familiar en la vida escolar - Técnicas para fortalecer la comunicación entre familia y docentes - El maestro como mediador entre escuela y familia - Aportes de la familia al desarrollo personal y educativo del niño. | ||
520 | 3 | _aA lo largo de los capítulos se abordan diversas temáticas, desde el rol orientador de la familia, hasta las estrategias comunicativas entre docentes y padres, pasando por la implicación comunitaria y el trabajo conjunto para el fortalecimiento de valores proponiendo una visión amplia, pedagógica y ética del vínculo educativo compartido. | |
650 | 1 | 7 |
_2EMBNE _aFamilia y enseñanza. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aComunidad y escuela. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aModelos de enseñanza. |
942 |
_2ddc _cLIB |
||
999 |
_c177670 _d177670 |