| 000 | 01523nam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20250725152355.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250703b2025 bo a|||gr|||| 000 0 spa | ||
| 015 | _a2025 | ||
| 017 | _a7-1-2094-2025 | ||
| 040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a370.15 |
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| 100 | 1 | _aOlmos Carvajal, Igor Alberto. | |
| 245 | 1 | 3 |
_aEl arte y la música como estrategias para el desarrollo bio-psico-social en los niños / _cautores, Igor Alberto Olmos Carvajal, Silvia Heredia Pérez, Pedro Pablo Aica Jancko. |
| 260 |
_aPotosí, Bolivia : _b[s.n.], _c2025 _e(Potosí : _fImpr. Talleres Gráficos Rivadavia) |
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| 300 |
_a[2], 54 p. : _bil. col. ; _c21 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 52-54. | ||
| 505 | _aContiene: Fundamentos teóricos y contexto histórico - Impacto del arte y la música en el desarrollo biológico - Influencia en el desarrollo psicológico y emocional - Estrategias para el desarrollo social y la inclusión - Diseño y aplicación de talleres y proyectos interdisciplinarios. | ||
| 520 | 3 | _aEl libro tiene como objetivo explorar el impacto profundo y multifacético que el arte y la música tienen en el desarrollo bio-psico-social de los niños. | |
| 650 | 1 | 7 |
_2EMBNE _aEducación emocional _xEstrategia y técnicas _xInvestigaciones. |
| 650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aArte _xEnseñanza _xAspectos psicológicos. |
| 650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aMúsica _xEnseñanza _xAspectos psicológicos. |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
_c177697 _d177697 |
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