| 000 | 01281nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20251001093431.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 251001s2025 bo |||fr|||| 000 0 spa | ||
| 015 | _a2025 | ||
| 017 | _a2-1-1347-2025. | ||
| 040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a372.21 |
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| 100 | 1 |
_aCáceres Mamani, Yovana Maribel, _d(1993-) |
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| 245 | 1 | 0 |
_aTeoría y práctica en la educación inicial / _cYovana Maribel Cáceres Mamani. |
| 260 |
_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2025. |
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| 300 |
_a125 p. ; _c21 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 119-125. | ||
| 505 | _aContiene: Fundamentos de la educación inicial - Desarrollo infantil en la educación inicial - Prácticas educativas en la educación inicial - Evaluación en la educación inicial - Inclusión y diversidad en la educación inicial. | ||
| 520 | 3 | _aEl propósito del libro ofrece un enfoque integral sobre la enseñanza en la primera infancia, combinando fundamentos teóricos con estrategias prácticas que pueden ser aplicadas en el aula. | |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación preescolar _xInvestigaciones. |
| 650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aPedagogía _xEstrategias y técnicas. |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
_c180127 _d180127 |
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