000 | 01432nam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BO-SuABN | ||
005 | 20251001102113.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 251001s2025 bo |||fr|||| 000 0 spa | ||
015 | _a2025 | ||
017 | _a2-1-1627-2025. | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a370.114 |
|
100 | 1 |
_aNúñez Grágeda, Rodrigo Dennis, _d(1993-) |
|
245 | 1 | 0 |
_aFortalecer los procesos educativos desde la práctica de los valores filosóficos culturales y ancestrales / _cRodrigo Dennis Núñez Grágeda. |
260 |
_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2025. |
||
300 |
_a115 p. ; _c21 cm. |
||
504 | _aBibliografía: p. 114-115. | ||
505 | _aContiene: El sentido de los valores en la educación actual - Existe una crisis de valores en nuestra educación - Los contenidos actitudinales en el proceso de enseñanza aprendizaje - Requisitos que ha de cumplir una propuesta de educación en valores. | ||
520 | 3 | _aEn un contexto de cambio y transformación social se hace particularmente importante entender los valores que tienen las personas y que permiten o limitan cambios que resulten en mejores condiciones para el ejercicio pleno de derecho de todos los miembros de la sociedad. | |
650 | 1 | 7 |
_2EMBNE _aEducación en valores _xInvestigaciones. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación intercultural. |
942 |
_2ddc _cLIB |
||
999 |
_c180130 _d180130 |