| 000 | 01359nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20251002123817.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 251002b2025 bo ||||gr|||| 000 0 spa | ||
| 015 | _a2025 | ||
| 017 | _a4-1-133-2025 | ||
| 040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a613.7 |
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| 100 | 1 | _aAguirre Tolaba, Brayan Esteban. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación física : _bun enfoque integral para el desarrollo humano / _cautor, Brayan Esteban Aguirre Tolaba. |
| 260 |
_aLa Paz, Bolivia : _bDunamis, _c2025. |
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| 300 |
_a52 p. ; _c20 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 52. | ||
| 505 | _aContiene: Definición de educación física - Historia de la educación física - Fundamentos teóricos de la educación física - Metodologías de enseñanza - Salud y bienestar - Deportes y actividades físicas. | ||
| 520 | 3 | _aEste texto ofrece la Definición de educación física como disciplina pedagógica integral. Recorriendo la historia de la educación física desde sus orígenes, se profundiza en los fundamentos teóricos de la educación física. El enfoque principal reside en las metodologías de enseñanza efectivas para promover la salud y bienestar a través de la práctica de deportes y actividades físicas a lo largo de la vida. | |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación física. |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
_c180216 _d180216 |
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