| 000 | 01000nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20251003150728.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 251003b2025 bo ||||gr|||| 000 0 spa | ||
| 015 | _a2025 | ||
| 017 | _a4-1-304-2025 | ||
| 040 |
_aBO-SuABN _bspa |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a510.9 |
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| 100 | 1 | _aAspe Alanoca, Consuelo. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aA dónde se dirige y de dónde vienen las matemáticas / _cConsuelo Aspe Alanoca. |
| 260 |
_aLa Paz, Bolivia : _bRosa y Papel, _c2025. |
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| 300 |
_a120 p. ; _c21 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 119-120. | ||
| 505 | _aContiene: Histórico de las matemáticas por época - Didáctica personal respecto al currículo. | ||
| 520 | 3 | _aEl libro analiza todos los antecedentes matemáticos y su evolución a lo largo de la historia recopilando información y analizando su evolución constante. | |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aMatemáticas _xHistoria. |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
||
| 999 |
_c180303 _d180303 |
||