000			01917nam a2200277 a 4500
003			BO-SuABN
005			20230801131750.0
007			ta
008			210428t201- b a||||r|||| 000 0 s
015			_a2020
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040			_aBO-SuABN _bspa
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082	0		_221 _a371.909 84
245	0	0	_aHistoria de la educación especial y de los movimientos sociales de las personas con discapacidad en Bolivia / _c[Asociación Tukuy Pacha]
260			_a[Cochabamba, Bolivia : _bAsociación Tukuy Pacha, _c201-]
300			_ax, 137 p. : _bil. ; _c27 cm.
500			_aTítulo y mención de responsabilidad tomados de la cubierta.
504			_aBibliografía: p. 136-137.
505	2		_aContenido parcial: Periodo colonial. La educación en la colonia contexto histórico, 1533-1825 - Periodo Republicano, antecedentes, aparición y desarrollo de la educación especial y la rehabilitación, 1825-2009 - Historia de la educación especial. Contexto temático - Historia de los movimientos sociales de las personas con discapacidad. Contexto social protagónico.
520	3		_aEl contenido del documento está organizado en función de dos conceptos centrales. El contexto histórico y el contexto temático. El primero recupera datos y situaciones que tienen que ver con la educación en general y la situación social y política imperante en el tiempo. En el segundo escenario, los movimientos sociales de las personas con discapacidad, se evidencia los hitos más relevantes en la vida institucional de movimiento, con el año internacional del impedido. Se recupera y destaca el aporte de figuras, de personas con discapacidad que aportaron a los procesos.
650		7	_2LEMB _aEducación especial _xHistoria _zBolivia.
710	2		_aAsociación Tukuy Pacha (Cochabamba, Bolivia)
942			_2ddc _cLIB
999			_c2268 _d2268