Aprendizaje cooperativo : claves para la participación activa de estudiantes en el aula /
Borda Vidal, Aleida F.
Aprendizaje cooperativo : claves para la participación activa de estudiantes en el aula / Aleida F. Borda Vidal. - Cochabamba, Bolivia : [s.n.], 2024 - 124 p. ; 21 cm.
Bibliografía: p. 118-124.
Contiene: ¿Qué es el aprendizaje cooperativo? - Beneficios del aprendizaje cooperativo - Elementos esenciales del aprendizaje cooperativo - Estructuras de aprendizaje cooperativo - Técnicas de aprendizaje cooperativo - Diseño de actividades de aprendizaje cooperativo - Creación de un aula colaborativa - Gestión del aula en un entorno cooperativo - Recursos para el aprendizaje cooperativo - Instrumentos de evaluación - Análisis de resultados - Retos y consideraciones - El aprendizaje cooperativo en el siglo XXI.
Este libro contiene una metodología pedagógica basada en la interacición colaborativa entre estudiantes que trabajen de manera conjunta, donde cada miembro asuma roles específicos y se responsabilice tanto de su propio aprendizaje como del progreso de sus compañeros, esto con el fin de promover el desarrollo de habilidades cognitivas metacognitivas y socioemocionales, favoreciendo la construcción de una comunidad de aprendizaje inclusiva y equitativa.
2024
Educación cooperativa--Investigaciones.
371.36
Aprendizaje cooperativo : claves para la participación activa de estudiantes en el aula / Aleida F. Borda Vidal. - Cochabamba, Bolivia : [s.n.], 2024 - 124 p. ; 21 cm.
Bibliografía: p. 118-124.
Contiene: ¿Qué es el aprendizaje cooperativo? - Beneficios del aprendizaje cooperativo - Elementos esenciales del aprendizaje cooperativo - Estructuras de aprendizaje cooperativo - Técnicas de aprendizaje cooperativo - Diseño de actividades de aprendizaje cooperativo - Creación de un aula colaborativa - Gestión del aula en un entorno cooperativo - Recursos para el aprendizaje cooperativo - Instrumentos de evaluación - Análisis de resultados - Retos y consideraciones - El aprendizaje cooperativo en el siglo XXI.
Este libro contiene una metodología pedagógica basada en la interacición colaborativa entre estudiantes que trabajen de manera conjunta, donde cada miembro asuma roles específicos y se responsabilice tanto de su propio aprendizaje como del progreso de sus compañeros, esto con el fin de promover el desarrollo de habilidades cognitivas metacognitivas y socioemocionales, favoreciendo la construcción de una comunidad de aprendizaje inclusiva y equitativa.
2024
Educación cooperativa--Investigaciones.
371.36
