Espacios de reflexión participativa de los actores en la gestión curricular / Rosa Fernández Pinto.
Material type:
TextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2023.Edition: 1ª edDescription: 80, [1] p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification: - 21 375
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/23870/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 254443 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/23870/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 254444 |
Bibliografía: p. 79-80.
Contiene: Capítulo I. Marco contextual - Capítulo II. Identificación de la experiencia vivenciada de manera compartida - Capítulo III. Problematización y caracterización del problema - Capítulo IV. Identificación de posibilidades - Capítulo V. Conclusiones.
La importancia del relacionarse entre padres, docentes, autoridades educativas e instituciones es fortalecer el clima organizacional en la gestión educativa con respetuo mutuo, solidaridad y confianza.
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