Textos con enfoque andino una estrategia para la comprensión lectora educativa / Juan Huanca Mamani.
Material type:
- 21 372.47
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/23939/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 254087 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/23939/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 254088 |
Bibliografía: p. 129-134.
Contiene: Insuficiencia motivación para la comprensión de lectura - Fortalecimiento de los niveles de comprensión de lectura - Poca práctica de hábito de lectura - Importancia de la lengua materna en la comprensión de lectura - Fortalecimiento en la producción de textos - Actividades.
Este libro tiene como propósito de evidenciar la experiencia vivida sobre las dificultades de comprensión de lectura en las niñas y los niños de tercer año de escolaridad de primaria comunitaria vocacional. Identificando algunos factores que influyen o perjudican en el proceso de desarrollo curricular y en la producción de conocimientos.
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