Desigualdad de aprendizaje en la utilización de la tecnología en los estudiantes de la Unidad Educativa Pisili : uso de la heramienta Classroom Robótica / Omar Isaac Tapia Flores.
Material type:
- 21 371.33
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLd/5571/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 265581 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLd/5571/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 265582 |
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Incluye bibliografía al final del texto.
Contiene: Descripción de la experiencia transformadora según al subsistema - Logros obtenidos mediante la implementación de la experiencia transformadora - Dificultades presentadas en la implementación de la experiencia transformadora - Revaloración de la Cultura Yampara - Pujllay.
Las TICs como medio del proceso de enseñanza-aprendizaje permiten generar nuevos espacios educativos como las comunidades virtuales, bibliotecas virtuales, etc., es así que el texto reflexiona sobre la formación en las aulas con ayuda de la incorporación de estas nuevas tecnologías.
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