Gestión de ambientes educativos comunitarios para desestructurar actitudes coloniales / Martha Marlene Choque Guarachi.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Sucre, Bolivia : [s.n.], 2024.Descripción: 120 p. ; 26 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 371.39
Contenidos:
Resumen: El libro contiene una investigación pedagógica sobre la gestión de ambientes comunitarios, mostrando a esta como una parte importante para la desestructuración de actitudes coloniales al producir una participación inclusiva de los actores educativos.
Contiene: Práctica educativa organizada que emerge de la experiencia - Descolonización de la educación - Contribución al Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo desde la experiencia reflexionada e interpretada para profundizar la transformación educativa.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLd/8196/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 277594 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLd/8196/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 277595 |
Navegando Biblioteca Nacional estanterías,Ubicación en estantería: Z-7,Colección: BNFG/B Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Bibliografía: p. 119-120.
Contiene: Práctica educativa organizada que emerge de la experiencia - Descolonización de la educación - Contribución al Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo desde la experiencia reflexionada e interpretada para profundizar la transformación educativa.
El libro contiene una investigación pedagógica sobre la gestión de ambientes comunitarios, mostrando a esta como una parte importante para la desestructuración de actitudes coloniales al producir una participación inclusiva de los actores educativos.
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