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Microneurocurrículo y competencias emocionales en educación inicial : una investigación propositiva / Lied Joana Quezada Cuevas.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : [s.n.], 2023 Description: 148 p. : gráfs. col. ; 22 cmISBN:
  • 9789917031048
Subject(s): DDC classification:
  • 21 370.155
Contents:
Contiene: Competencias emocionales, un problema a trabajar - Abordaje teórico de la investigación - Microneurocurrículo : combinando la educación tradicional con la innovación educativa en el aula - Competencias emocionales : un constructo observable de la emoción - Características base de la investigación - Diseño metodológico.
Abstract: La investigación presenta una propuesta de diseño para el desarrollo de competencias emocionales en niños y niñas de primer nivel inicial en familia comunitaria, conectando la capacidad de aprendizaje por vías neuronales adecuadas en base a principios neuropsicopedagógicos.
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Bibliografía: p. 128-133.

Contiene: Competencias emocionales, un problema a trabajar - Abordaje teórico de la investigación - Microneurocurrículo : combinando la educación tradicional con la innovación educativa en el aula - Competencias emocionales : un constructo observable de la emoción - Características base de la investigación - Diseño metodológico.

La investigación presenta una propuesta de diseño para el desarrollo de competencias emocionales en niños y niñas de primer nivel inicial en familia comunitaria, conectando la capacidad de aprendizaje por vías neuronales adecuadas en base a principios neuropsicopedagógicos.

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