Implementación del derecho informático a la malla curricular de la carrera de derecho UPEA / Severo Acho Nina.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: El Alto, La Paz, Bolivia : Arte Graf, 2019.Descripción: 85 p. ; 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 340
Contenidos:
Resumen: Este trabajo está conformado por tres capítulos. La primera parte desarrolla la importancia de implementar esta propuesta de asignatura en la carrera de derecho. En la segunda parte se desarrolla el marco teórico del aporte intelectual, las concepciones de lo que es un currículum mismo que está dirigido a la acción educativa, el origen y antecedentes del derecho informático. En el tercer capítulo se presentan las conclusiones y recomendaciones a las que se llegó con la propuesta de la asignatura de derecho informático.
Contiene: Introducción - Marco teórico - Implementación en la mallla curricular de la asignatura derecho informático - Anexos.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27173/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 278727 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27173/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 278728 |
Navegando Biblioteca Nacional estanterías,Ubicación en estantería: Z-7,Colección: BNFG/B Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Bibliografía: p. 83-85.
Contiene: Introducción - Marco teórico - Implementación en la mallla curricular de la asignatura derecho informático - Anexos.
Este trabajo está conformado por tres capítulos. La primera parte desarrolla la importancia de implementar esta propuesta de asignatura en la carrera de derecho. En la segunda parte se desarrolla el marco teórico del aporte intelectual, las concepciones de lo que es un currículum mismo que está dirigido a la acción educativa, el origen y antecedentes del derecho informático. En el tercer capítulo se presentan las conclusiones y recomendaciones a las que se llegó con la propuesta de la asignatura de derecho informático.
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