Estrategias para la inclusión de la historia local en el currículo / Mary Vel Reluz Choque.
Material type:
- 21 375.008
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/29020/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 286561 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/29020/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 286562 |
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Bibliografía: p. 117-121.
Contiene: Importancia de la historia local en la educación - Métodos para enseñar historia local - Desarrollo de actividades prácticas en historia local - Evaluación y retroalimentación en el estudio de la historia local - Integración de la historia local en el currículo escolar.
El propósito central de este libro es explorar cómo la historia local puede ser incluida de manera efectiva en el currículo educativo, promoviendo un aprendizaje más contextualizado, participativo y cercano a la realidad de los estudiantes.
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