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Guía de adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad intelectual, Síndrome de Down y trastornos del espectro autista / Ministerio de Educación.

By:

Bolivia. Ministerio de Educación

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : Editorial del Estado Plurinacional de Bolivia, 2021. Description: 108 p. : il. col. ; 21 x 28 cmSubject(s):

Educación especial -- Investigaciones -- Planes de estudio

DDC classification:

21 371.92

Contents:

Contiene: Características de estudiantes con discapacidad en general - Enfoque conceptual: adaptaciones curriculares - Apoyo educativo intermitente - Adaptación en la evaluación de procesos educativos.

Abstract: Esta guía es un documento de trabajo que se constituye en una “caja de herramientas”, de pautas, recomendaciones y orientaciones relativas al desarrollo de acciones inclusivas en los centros de educación especial y unidades educativas inclusivas, a fin de que los maestros, padres y la misma familia, tengan recursos educativos para promover nuevas prácticas educativas inclusivas.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-3	BNFG/OB	OBLc/564/A (Browse shelf(Opens below))	A	Available	242599
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-3	BNFG/OB	OBLc/564/B (Browse shelf(Opens below))	B	Available	242600

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Esta guía es un documento de trabajo que se constituye en una “caja de herramientas”, de pautas, recomendaciones y orientaciones relativas al desarrollo de acciones inclusivas en los centros de educación especial y unidades educativas inclusivas, a fin de que los maestros, padres y la misma familia, tengan recursos educativos para promover nuevas prácticas educativas inclusivas.

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