La transversalidad y los ejes articuladores : modelo educativo sociocomunitario productivo / Félix Quispe Nistaza.
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- 21 375
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27160/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 278701 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27160/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 278702 |
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Bibliografía: p. 74.
Contiene: La transversalidad en la planificación educativa - La transversalidad del currículum - Enfoque transversal del currículo - Ejes transversales en el currículo educativo - Los ejes articuladores - Planificación curricular orientada a desarrollar una educación intra-intercultural y pechelingue - Planificación curricular orientada a desarrollar una educación en valores sociocomunitarios - Planificación curricular orientada a desarrollar una educación en convivencia con la naturaleza - Planificación curricular orientada a desarrollar una educación para la producción - Bibliografía.
El texto comprende un estudio reflexivo, pedagógico y metodológico de los ejes transversales y, fundamentalmente los ejes articuladores considerando desde su enfoque, diseño, estructura y concreción de los mismos, en relación con las diferentes problemáticas y necesidades del que hacer educativo.
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